Autoevaluación de aprendizaje previo
Siete preguntas, unos dos minutos. Verá hasta qué punto su experiencia está lista para la evaluación del aprendizaje previo de una universidad y qué debe reunir exactamente a continuación.
Un punto de partida sólido
Es probable que tenga la experiencia y las evidencias que buscan los evaluadores. Envíenos sus datos y le propondremos programas cuyas reglas de aprendizaje previo se ajusten a su perfil.
Prometedor, con algunas carencias
Su experiencia es pertinente. Si cubre las carencias que se indican abajo, su portafolio será mucho más sólido, y podemos ayudarle a conseguirlo.
En una etapa inicial
Un título sigue estando a su alcance, aunque por ahora los créditos por experiencia podrían ser limitados. Empiece por los pasos que verá a continuación o pregúntenos por programas con acceso flexible para adultos.
Sus próximos pasos
Esta autoevaluación no calcula cuántos créditos obtendrá: eso lo decide cada universidad después de evaluar sus evidencias.
Qué buscan los evaluadores
Se llame como se llame en cada país, una evaluación del aprendizaje previo responde a una sola pregunta: ¿demuestran sus evidencias que usted ya alcanzó los resultados de aprendizaje de una asignatura? Los años en un puesto ayudan, pero lo que decide son las evidencias. Por eso esta autoevaluación da tanto peso a los documentos, los certificados y las referencias como a los años de experiencia.
Evidencias que suelen tener peso
- Descripciones de puesto y evaluaciones de desempeño que muestren sus responsabilidades
- Trabajo que usted haya producido: informes, planes, código, materiales de formación, presupuestos
- Certificados de organismos profesionales y de formación reconocida
- Referencias de jefes o clientes, con membrete
- Historiales académicos de cualquier estudio universitario anterior
Lea la guía completa sobre créditos por aprendizaje previo para saber cómo funciona el proceso en el Reino Unido, Estados Unidos y Australia.